Bonjour, je n’arrive pas à faire ces deux exercices (16,17) quelqu’un peut m’aider s’il vous plaît ?

Réponse:

bonjour

exercice 16

1) 98 est un multiple de 14 car 98 peut s'écrire sous la forme 14a où a est un entier naturel et si on veut déterminer cet entier on peut faire ceci : 98=14a ==> a= 98/14 = 7. donc a=7 donc 98 peut s'écrire comme 14 x 7

2)14 est diviseur de 98

98 a pour diviseur 14

98 est divisible par 14

14 a pour multiple 98

exercice 17

1) 350 est un multiple de 50

2)13 est un diviseur de 260

3)0 est un multiple de 89

4)1 est un diviseur de 16

5)42 est un multiple de 42

mais 42 est aussi un diviseur de 42

Explications étape par étape:

par exemple à l'exercice 16 quand on dit que 14 est un diviseur de 98 cela veut dire que 98 peut s'écrire comme 14 x a où a est un entier. c'est cette relation qui traduit la notion de multiples et de diviseurs

si on prend deux nombres a et b , si b=a x n où n est un entier naturel cela veut dire que b est un multiple de a mais aussi que a est un diviseur de b ou bien que a divise b ou alors b est divisible par a ou bien que b a pour diviseur a. ou si tu préfères que a a pour multiple b ou a est diviseur de b. ou b a pour diviseur a

fais moi signe si tu ne comprends pas